maanantai 14. tammikuuta 2019

Digitaaliset laitteet helpottavat opettajan työtä



Parasta digiohjausta työpaikoilla –hankkeessa on hankittu opettajille kokeiltavaksi miniprojektoreja, akkukäyttöisiä printtereitä sekä tabletteja. Opettajat kokeilevat laitteiden käyttöä pari kuukautta ja raportoivat kehittämishankkeelle niiden käytöstä.

Tabletit annetaan ohjattavan opiskelijan käyttöön työpaikalle mm. videoiden tekemiseen ja live-ojaukseen. Tablettien nettiyhteytenä käytetään työpaikan verkkoa tai opiskelijan matkapuhelimesta jaettua verkkoa.
Miniprojektorit ja akkukäyttöiset printterit ovat opettajan käytössä ja ne liitetään opettajan kannettavaan tietokoneeseen. Tarvittava verkkoyhteys jaetaan opettajan omasta työpuhelimesta.

Opettajat raportoivat kokeilujakson päätteeksi kehittämishankkeelle, miten välineiden käyttö on onnistunut. Myös opiskelijoiden kokemukset olisi tuotava hankkeen tietoon, miten he ovat kokeneet tablettien käytön työpaikoilla. Opettajat myös sitoutuvat kertomaan laitteiden käyttämisestä muille opettajajäsenille. Raportointiin ja laitteiden käyttöön saa lisäresurssia.

Laitteet on hankittu helpottamaan sopimusten laadintaa ja näyttöjen kirjaamista suoraan työpaikalla. Niiden käytön kokeilussa ja työtapojen kehittämisessä hyödynnetään Lean ajattelua. Tavoite on helpottaa opettajien työtä. Jos kokeilu onnistuu ja opettaja kokee laitteista olevan hyötyä, laitteiden loppusijoituspaikka tulee olemaan oma koulutusala ja jatkossa niitä voi käyttää jokapäiväisessä työssä.

Tietokoneeseen kytkettävä
printteri ja miniprojektori

Mitä laitteilla tehdään?

Opiskelijoiden tabletin käytöllä pyritään dokumentoimaan mm. näyttösuorituksia. Videoiden ja kuvien avulla opettajan on helpompi arvioida näyttöä yhdessä työpaikkaohjaajan kanssa. Lisäksi yhteydenpito työpaikoille helpottuu, koska tabletin kanssa voidaan käyttää videoyhteyksiä. Videoyhteyksien kautta opiskelijaa voidaan ohjata työpaikoilla ja käydä jopa näyttöarviointikeskusteluja.

Kannattava printterin ja projektorin tehtävänä on helpottaa näyttöjen kirjausta. Tällä hetkellä opettaja ennen näyttöjen suoritusta ottaa yhteyttä opiskelijaan, onko hän saanut sovitut näyttötehtävät suoritettua työpaikalla. Tämän jälkeen opettaja tulostaa opiskelijahallintajärjestelmästä näyttöjen arviointikaavakkeet kullekin opiskelijalle ja näyttökokonaisuuksiin erikseen. Työpaikalla tapahtuvassa arvioinnissa kaavakkeisiin otetaan opiskelijan ja työpaikkaohjaajan allekirjoitukset. Tämän jälkeen opettaja palaa koululle ja syöttää näyttöjen arvioinnin opiskelijahallintajärjestelmään.

Kannettava printteri ja projektorin avulla sekä näyttökaavakkeiden täyttäminen, arvosanan kirjaaminen ja allekirjoitusten ottaminen voidaan tehdä työpaikalla samanaikaisesti.  Kannettavan printterin avulla opettajan työaikaa vapautuu useita minuutteja näyttöä kohden ja useita tunteja, kun puhutaan kaikkien opiskelijoiden ja tutkinnon osien näyttöjen kirjaamisesta.

Tämä on tietotekniikan hyödyntämistä opetuksessa parhaimmillaan.

Teksti ja kuvat: Digikehittäjä Pia Kiikeri

tiistai 27. marraskuuta 2018

Tutustumassa Omnian digitaaliseen oppimaisemaan


Kävimme Pian kanssa tutustumassa Omnian digitaaliseen oppimaisemaan. Kierros alkoi vierailulla Omnian autopuolella, jossa tapasimme kiltaope Heikki Nurmelan. Heikki kertoi meille autopuolen oppimisympäristöstä ja siitä kuinka he hyödyntävät mm. osaamismerkkejä opinnoissa.

Omnian autoalan sivuihin pääset tutustumaan tästä linkistä


Osaamismerkkejä on niin autoalan opintoihin perehdyttämisestä kuin työturvallisuudestakin. Heikki on kokenut osaamismerkkien helpottavan opettajien työtä ja esimerkiksi opintojen perehdyttämisestä on ollut erityistä tukea arjessa.




Osaamismerkkien lisäksi Omnian autopuolella opiskelijat tuottavat sarjakuvia, videoita ja pitävät blogia. Näin oma osaaminen dokumentoituu ja on helppo arvioida omaa osaamista. Blogeja hyödynnetään myös näyttöjen täydentämiseen niiltä osin kuin osaamista ei voida näyttää työelämässä. Osa merkkikorjaamoista edellyttää opiskelijoilta kuvaamis ja dokumentointitaitoja ja asentajat lähettävät korjauksen alla olevista työtehtävistä tarvittaessa kuvia asiakkaille. Esimerkiksi takuutyöt vaativat tulevalta ammattilaiselta kuvaamista, videoiden tuottamista sekä tekstin tuottamisen taitoja.


Google Formsia hyödynnetään monivalintatenttien tekemiseen.


Näiden VR-tekniikka hyödynnetään jakohihnan vaihdon treenauksessa. VR-sovelluksen avulla opiskelija voi treenata kyseistä työtehtävää useita kertoja ennen näyttöä.


Kävimme Heikin kanssa myös läpi tulevaisuuden näkymia autoalalla. Tulevaisuuden taidoiksi Heikki luetteli mm. koodaustaidot sekä hyvän englanninkielen taidon.

Näiden lisäksi kuulimme Esko Liukselta Omnian Digi Tutor toiminnasta ja pääsimme tutustumaan oppiva.omnia.fi sivustojen tarjontaan. Oppiva Omnia sivustolla jaetaan hyviä käytäntöjä ja sinne on koottu Digioppimaiseman työkaluja ja vinkkejä niiden käyttöön.



Olimme kovasti vaikuttuneita Omnia vierailusta ja kiitokset Heikille, Eskolle sekä Oonalle, jonka kanssa keskustelimme pitkään Ravitsemusalan osaamismerkeistä.

Pedagogiset digikehittäjät Pia & Jori



perjantai 9. marraskuuta 2018

AAVA-hanke hopealle ammatillisen koulutuksen hyvät käytännöt kilpailussa Wienissä 9.11



Salon seudun ammattiopisto mukana palkitussa AAVA -hankkeessa


AAVA – Avoin väylä ammattiin -hanke sijoittui hopealle European Funding for Excellence – palkintokategoriassa Euroopan ammattitaitoviikon päätapahtumassa Wienissä 9.11. Tilaisuudessa palkittiin joukko parhaimpia ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeita, toimijoita ja hyviä käytäntöjä.



ESF VET award -palkinnon tarkoituksena on nostaa esille hankkeita, joissa on kehitetty erinomaisia käytäntöjä varmistamaan, että nuoret suorittavat tutkinnon loppuun saavuttaen työelämässä vaadittavat tiedot ja taidot. 

AAVA-hankkeessa kehitettiin Avoimet ammatilliset opinnot -palvelu, joka tarjoaa kaikille joustavan tavan hankkia opinnoissa sekä työelämässä tarvittavaa osaamista eri elämäntilanteissa. Jotta opiskelu on mahdollista kaikille asuinpaikasta riippumatta, tapahtuu opiskelu verkossa itsenäisesti tai opettajan johdolla. Hankkeen toteuttajaorganisaatiot ylläpitävät ja kehittävät yhdessä palvelua ja sen avointen opintojen tarjontaa projektin päätyttyä tänä kesänä.

Avoimet ammatilliset opinnot löytyy osoitteesta:


Salon seudun ammattiopisto oli mukana osatoteuttajana Turun kaupungin sivistystoimialan koordinoimassa AAVA-hankkeessa vuosina 2016–2018. Muut osatoteuttajat olivat Turun ammatti-instituutti, Stadin ammattiopisto, Turun iltalukio, Turun suomenkielinen työväenopisto, Turun Aikuiskoulutuskeskus, Länsirannikon Koulutus Oy WinNova, Novida ammattiopisto ja lukio.

Teksti: Mervi Leino

Avoimet ammatilliset opinnot

Liikettä amiksiin –toiminta kehittyy edelleen


Lupa liikkua –työryhmä Steissillä testailemassa

Lupa liikkua työryhmä kävi tutustumassa Salon kaupungin nuortenkeskus Steissillä. Yhteistyökumppanimme Salon kaupungin Liikkuva koulu -hankkeen koordinaattori Mervi Niemi kutsui meidät tutustumaan, miten voisimme hyödyntää tiloja ja laitteita omassa toiminnassamme.

Nuoriso-ohjaaja Jessika Axelsson esitteli tilat ja laitteet.   

Ilmakiekkokisa menossa

Lopuksi arvoimme Yhteisöllinen amis -opiskelijakyselyyn vastanneiden  kesken yllätyspalkinnon. 

Voittaja on Veeti Vahtermaa, sähkö- ja automaatioalalta. 

Onnea Veetille!

Lupa liikkua -työryhmä kiittää kaikkia kyselyyn vastanneita, saimme 70 hyvää ideaa yhteisöllisyyden kehittämiseksi. 

Teksti: Mervi Leino




lauantai 3. marraskuuta 2018

Digivinkit osa 2.

Digivinkkien osa 2. vie sinut urheilun, meikkien, blogien, avatarten sekä kuvankäsittelyn maailmaan. 

7. Sport Tracker
Löydä liikunnan riemu Sport Trackerin avulla! Kännykkään ladattava sovellus mittaa reittisi, nopeutesi ja sykkeesi lajista riippumatta. Muita hyviä elämäntapa Appeja ovat mm. Lifesum, Magic Workout ja Daily Yoga.


8. Make Up Genius
Testaa L’Oréalin luomivärejä, huuli- ja poskipunia rauhassa ennen ostopäätöksen tekemistä mobiilisovelluksen avulla. Voit napata kasvoistasi kuvan ja testata erilaisia meikkejä.

9. Blogit.fi
Löydä kiinnostavia blogeja ja luettavaa blogit.fi palvelun kautta. Blogit on kätevästi jaoteltu aihealueittain ja aiheet käsittelevät niin rakentamista, matkailua, terveyttä, liikuntaa kuin sisustustakin. Halutessasi voit lisätä oman blogisi palveluun ja verkostoitua muiden bloggaajien kanssa.



10. Bitmoji
Luo oma persoonallinen emoji Bitmojin avulla ja hyödynnä hahmoasi viestinnässäsi, profiilikuvissasi tai vaikkapa PowerPoint esityksessäsi.


11. Aviary
Käsittele valokuvasi helposti ja nopeasti monipuolisen Aviary kuvankäsittelysovelluksen avulla. Aviaryssa voit mm. rajata, vähentää kohinaa, poistaa kuvan utuisuutta, lisätä tekstiä, piirtää, luoda kehyksiä, poistaa punaisia silmiä jne.


Terveisin koulumme digikehittäjät Pia Kiikeri ja Johanna Rintanen

torstai 1. marraskuuta 2018

Nyt kaikki äänestämään AAVA -hanke voittoon!


Salon seudun ammattiopisto on ollut mukana AAVA – hankkeessa kehittämässä Avoimet ammatilliset opinnot – palvelua ja nyt hanke on valittu kahden parhaimman ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeen joukkoon kilpailemaan Euroopan komission ESF VET award -palkinnosta.

Voittaja valitaan euroopanlaajuisella äänestyksellä, joka on auki 7.11. asti.

Euroopan ammattitaitoviikon päätöstapahtumassa Wienissä 9.11.2018 palkitaan joukko parhaimpia ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeita, toimijoita ja hyviä käytäntöjä. Palkintokategorioita on useita, ja voittajat valitaan äänestyksellä kahdesta ehdokkaasta, jotka tuomaristo on valinnut loppukilpailuun.

AAVA-hanke on ehdolla European Funding for Excellence -palkintokategoriassa.
Käy tutustumassa ehdokkaisiin ja anna äänesi 7.11. mennessä Euroopan ammattitaitoviikon nettisivulla



AAVA-hankkeessa kehitettiin Avoimet ammatilliset opinnot -palvelu, joka tarjoaa kaikille joustavan tavan hankkia opinnoissa sekä työelämässä tarvittavaa osaamista eri elämäntilanteissa.


Lisätietoja Avoimet ammatilliset opinnot -palvelusta ja opintotarjonnasta: https://www.avoimetammatillisetopinnot.fi/



Avointen opintojen palvelun ovat kehittäneet yhdessä Turun ammatti-instituutti, Turun iltalukio, Turun suomenkielinen työväenopisto, Turun Aikuiskoulutuskeskus, Länsirannikon Koulutus Oy WinNova, Novida ammattiopisto ja lukio, Salon seudun ammattiopisto ja Stadin ammattiopisto. Turun kaupungin sivistystoimiala on toiminut hankkeessa hallinnoivana organisaationa.

Teksti: Mervi Leino

keskiviikko 10. lokakuuta 2018

DIGIVIIKKO meni, DIGI jäi!

Lokakuun ensimmäisellä viikolla Salon seudun ammattiopistossa vietettiin DIGIVIIKKOA. Tässä vähän tunnelmia digiviikon tapahtumista.

Kiitos kaikille opiskelijoille, opettajille ja muulle henkilöstölle osallistumisesta tapahtumiin. Erityiskiitos kaikille, jotka olivat mukana järjestelyissä!

Digiviikko päättyi, mutta digitaalisuus jäi - Digi on täällä. Joka päivä. 


Liikkuva koulu goes DIGI.



Saimme liikuntasaliin mielenkiintoisen asiantuntijapuheenvuoron: Digitaidot työpaikalla. Mukaansa tempaavan esityksen piti Antti Kuosmanen Microsoft Oy.



Liikuntasalissa istuttiin patjoilla, jumppapalloilla, lattialla jne... Aihe kiinnosti - sen huomasi siitä, että puhujaa lukuunottamatta, salissa oli hiirenhiljaista.


Esityksessä puhuttiin tekoälystä, hologrammeistaa ja niistä digitaidoista ja -välineistä, jotka tulevaisuudessa auttavat meitä työssämme.


Digitoreilla esiteltiin eri alojen digitaalisia ohjelmia ja välineitä.


Digiviikon ohjelma